Szanowni Państwo,

podajemy godziny pracy sekretariatu Poradni w dniach:

23.12.2025 od 9.00 do 13.00

29.12.2025 od 9.00 do 14.00

30.12.2025 od 9.00 do 14.00

31.12.2025 od 9.00 do 12.00

02.01.2026 od 9.00 do 13.00

05.01.2026 od 9.00 do 13.00.

Szanowni Państwo.

Serdecznie zapraszam Nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z obszaru działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 Poznań-Piątkowo na cykl pięciu spotkań w ramach „Akademii Nauczyciela 2026”.
Spotkania poprowadzi psycholog mgr Joanna Stroemich, która od wielu lat pracuje jako psycholożka i psychoterapeutka. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży
z zaburzeniami uwagi i emocji, a także prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli
i rodziców.

Zajęcia odbędą się w siedzibie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 8 w Poznaniu, os. Bolesława Śmiałego 107.

Harmonogram spotkań:

Spotkania będą odbywać się we wtorki w godzinach 16:30–17:30.

Projekt skierowany jest do około 50 nauczycieli. Prosimy o zgłaszanie uczestnictwa
we wszystkich pięciu spotkaniach, ponieważ liczba miejsc jest ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń.

Zgłoszenia proszę przesyłać wraz z wypełnionym formularzem na adres: sekretariat@ppp4.pl.

Mam nadzieję, że cykl spotkań spotka się z Państwa zainteresowaniem i przyczyni się do podniesienia kompetencji w pracy z uczniami wymagającymi wsparcia.

Serdecznie zapraszamy!

Szanowni Państwo.

Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w Poznaniu serdecznie zaprasza rodziców wraz z  dziećmi  klas I–III do skorzystania z przesiewowych badań wzrokowych, które zostaną przeprowadzone przez panią Zuzannę Miczek, studentkę II roku kierunku Optometria II stopnia
na Uniwersytecie Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, w ramach pracy magisterskiej pod kierunkiem dr n. med. Hanny Buczkowskiej.

Badania będą miały charakter nieinwazyjny i bezpłatny, prowadzone przy obecności rodzica,
a każde badanie potrwa około 30–45 minut. W trakcie badań rodzic otrzyma również ankietę
do wypełnienia.

Zakres badań obejmuje m.in.:

• ostrość wzroku do dali i bliży,
• Cover Test do dali i bliży,
• badanie ruchów oczu metodą NSUCO,
• test muchy,
• punkt bliski konwergencji,
• test Worth’a do bliży,
• punkt bliski akomodacji,
• sprawność akomodacji przy użyciu flippera,
• odpowiedź akomodacji metodą MEM,
• ocena fiksacji: test SCCO4+, Sequential Fixation Test, test DEM.

Proszę o przekazanie rodzicom informacji o możliwości udziału dzieci w badaniach przesiewowych  oraz zachęcenie do zgłoszeń. Zgłoszenia będą przyjmowane poprzez formularz wysyłany na adres: e.siwecka@ppp4.pl.  Na podany adres e-mail rodzica zostanie przesłany termin spotkania.

Z góry dziękuję za współpracę i pomoc w dotarciu z informacją do rodziców.

Z poważaniem

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo.

Z ogromną przyjemnością przekazuję informację, że w dniu 19 listopada 2025 r. (środa) o godz. 17:00 odbędzie się bezpłatny warsztat „Pierwsze kroki w świecie AAC”, poświęcony wspieraniu komunikacji dzieci z wykorzystaniem metod komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). 

Spotkanie odbędzie się w Zespole Szkół Specjalnych nr 103 w Poznaniu, ul. Rycerska 43 – sala gimnastyczna.

Podczas warsztatu uczestnicy dowiedzą się, jak budować porozumienie z dzieckiem, jak rozumieć jego potrzeby oraz jak wspierać rozwój mowy i komunikacji za pomocą prostych i praktycznych narzędzi AAC.

Udział jest bezpłatny, a zapisy i dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu: 692 408 472 (liczba miejsc ograniczona).

W imieniu organizatora – Fundacji Pora na Nas – serdecznie zachęcam do wzięcia udziału w spotkaniu. 

Z wyrazami szacunku

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszam na spotkanie grupy wsparcia psychologów
i pedagogów szkół z rejonu Poznań-Piątkowo w dniu 07.11.2025 r. w godz. 10:00-12.00.  Spotkanie odbędzie się w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 Poznań-Piątkowo.

Serdecznie zapraszam!!

Spotkanie poprowadzi:

Magdalena Michałowska

Szanowni Państwo Dyrektorzy

Zwracam się z uprzejmą prośbą o przekazanie poniższego linku do Poradnika dla nauczycieli „Uczeń z ADHD w klasie”, przygotowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych, wszystkim pedagogom, psychologom oraz nauczycielom pracującym w Państwa placówkach.

https://ibe.edu.pl/files/BIBLIOTEKA/Wspieranie-dostepnosci-edukacji/Uczniowie z ADHD w klasie. Poradnik dla nauczycieli.pdf

Tematyka poradnika dotyczy jednych z najczęściej zgłaszanych trudności w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – problemów wychowawczych, emocjonalnych i edukacyjnych związanych z funkcjonowaniem uczniów z ADHD w warunkach szkolnych.

Zawarte w publikacji wskazówki mogą stanowić istotne wsparcie w codziennej pracy nauczycieli i specjalistów, a także pomóc w lepszym zrozumieniu specyfiki tych trudności oraz możliwości skutecznego reagowania na potrzeby uczniów z ADHD.

Uważam, że poradnik może być cennym narzędziem w pracy zespołów pedagogicznych – zarówno do indywidualnej refleksji, jak i jako materiał do pracy zespołowej czy rad pedagogicznych.

Z góry dziękuję za pomoc w upowszechnieniu materiału.

Z poważaniem

Ewa Siwecka

Szanowni Państwo.

Zachęcamy do zapoznania się z broszurą „Spektrum możliwości, spektrum wyzwań. Niezbędnik dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych do pracy z uczennicami i uczniami w spektrum autyzmu.”

To wartościowa publikacja, która w przystępny sposób przybliża tematykę funkcjonowania uczniów w spektrum autyzmu oraz podpowiada, jak skutecznie wspierać ich w procesie edukacyjnym.
Materiał zawiera wiele praktycznych wskazówek, przykładów i narzędzi, które mogą być pomocne w codziennej pracy nauczycieli, wychowawców i specjalistów szkolnych.

Zachęcamy do lektury i wykorzystania broszury w praktyce dydaktycznej.

Z poważaniem

Ewa Siwecka