Uncategorized

Warsztaty dla młodzieży z Poznania w Fundacji „Dziecko w Centrum”

We wrześniu br. Fundacja „Dziecko w Centrum” rozpoczyna cykl bezpłatnych warsztatów dla młodzieży z Poznania w wieku 14-16 lat. Celem warsztatów jest zwiększenie wiedzy i umiejętności w zakresie prawidłowego rozwoju społecznego i emocjonalnego. —– KORZYŚCI Z UDZIAŁU W WARSZTATACH: Prawidłowy rozwój społeczny i emocjonalny ma niebagatelne znaczenie w każdym aspekcie…

Zaproszenie dla psychologów i pedagogów szkół z rejonu Poznań-Piatkowo

Szanowni Psycholodzy i Pedagodzy szkół, zapraszamy serdecznie do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 Poznań-Piątkowo na kolejne spotkanie psychologów i pedagogów szkół, które odbędzie się 20 kwietnia 2018 r. w godz. 9.30-11.30. Tym razem chcemy zastanowić się jak dostosowywać wymagania uczniom z różnorakimi trudnościami. Może uda nam się stworzyć „bank” naprawdę dobrych…

Zaproszenie dla Dyrektorów/Wicedyrektorów szkół z rejonu Poznań-Piątkowo

Szanowni Państwo Dyrektorzy/Wicedyrektorzy W związku z nasilającym się wśród dzieci i młodzieży problemem zaburzeń emocjonalnych, w tym depresji, zapraszam Państwa na spotkanie do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w dniu 13.04.2018 r. o godz. 10.00. Mam nadzieję, że ustalimy strategie postępowania, które będą pomocne nauczycielom i wpłyną pozytywnie na rozwój Państwa…

Szkoła dla Rodziców

Szanowni Państwo, 05. 04. 2018 r. rusza kolejna edycja Szkoły dla Rodziców. Proponujemy spotkania dwugodzinne, na których będziemy poruszać tematy dotyczące: systemu rodzinnego, potrzeb i uczuć rodziców i dzieci, emocji w wychowywaniu, zasad i granic w wychowywaniu, nagród, kar i konsekwencji, radzenia sobie z negatywnymi emocjami, konstruktywnego rozwiązywania konfliktów.Obowiązują wcześniejsze…

Zespół doskonalący umiejętności społeczno-emocjonalne klasy IV

W marcu br rozpoczęły się zajęcia Zespołu doskonalącego umiejętności społeczno-emocjonalne dzieci. W zespole biorą udział dzieci z klas IV szkół podstawowych z rejonu Piątkowa. Oczekiwane rezultaty społecznego i emocjonalnego uczenia się: wzrost samoświadomości emocjonalnej, lepsze rozpoznawanie i nazywanie własnych emocji, lepsze rozumienie przyczyn pojawiających się emocji, lepsze znoszenie frustracji i…

Facebook